فردین احمدی نویسنده و پژوهشگر و مدرس دانشگاه فرهنگیان در گفتگو با شهریار نیوز بیان کرد: در طول تاريخ دين يكي از قويترين محورهايي بوده است كه هويت هاي جمعي حول آن شكل گرفته اند. با وجود غلبة فرايندهاي مدرنيزاسـيون و سكولاريسم هنوز هم دين به عنوان يكي از عوامل تعيين كننده در آگاهي جمعي ملتهامطالعه ميشود. برخورداري از دين و تعاليم مذهبي مشترك، پايبنـدي و وفـاداري بـه آن، اعتقـاد و تمايل به مناسك و آيين هاي مذهبيِ فراگير در فرايند تشكيل هويت ملي، بسيار مؤثر است. مذهب علاوه بر اينكه از لحاظ كاركردي عامل مهمي در روابط اجتمـاعي بـه حـسابميآيد، موجب دلگرمي، سرزندگي، نشاط و اشتياق عمومي است، ضمن آنكه در بـسياريمواقع مذهب در مفهوم جامعه شناختي، با تأكيد بر بعد عيني و خارجي آن، با ساير مضامينملي از جمله دولت، تاريخ و ميراث فرهنگي درآميخته است.اگر كاركردهاي يكپارچه سازي، تحكيم ارزشهاي مشترك، رفع تعـارض و نظـارت اجتماعي مذهب در راستاي مؤلفه ها و عناصر نظام سياسـي ــ اجتمـاعي جامعـه باشـد.
مذهب مي تواند نقش مهمي در انتقال تصورات ملي در فرايند جامعه پذيري نسل جديـدداشته باشد و عامل مليت گردد. در ايران همواره دين اسلام با وجود تنوعات فرقه اي بـه خـاطر ثبـات و اسـتواريدروني بي نظيرش نقش مهمي در تكوين هويت هاي جمعي داشـته اسـت. پـس از وروداسلام به ايران در طول تاريخ عناصر اصيل فرهنگ ايراني با چارچوب ديني تطبيـق دادهشده و تعارض چنداني بين مؤلفه هاي مليت ايراني و فرهنگ اسلامي بـه وجـود نيامـدهاست. در ايران تلفيق دين در عناصر هويت ملي بـه قـدري شـديد اسـت كـه يگـانگيروحاني و جسماني را در هويت تاريخي ايرانيان سبب شده است.بر پاية نقش منحصر به فرد دين اسلام در شـكل گيـري هويـت تـاريخي ايرانيـان وحضور پررنگ اسلام در جامعه و ساختار سياسي ايران طبيعي اسـت كـه انتظـار داشـتهباشيم آگاهي هاي مربوط به مليت با آگاهي هاي ديني درآميزد و دينداري تاحدود زياديبه رشد هويت ملي ايرانيان ياري دهد.
وضعیت شهرستان ملارد به عنوان يك شهر مهاجرپـذير اهميـت خاصـي از نظـرهويت جمعي دارد. به نظر مـيرسـد بـسياري از مـشكلات ايـن شـهر در حـوزه هـاياجتماعي و فرهنگي بي ارتباط با وجود فرهنگ هاي مختلف مهاجرين نيست. اين شرايطنياز به تقويت و برجسته ساختن هويت ملي را مضاعف میکند
امروزه در وضـعيت جنـگ نـرم بـسياري ازرسانه هاي فراملي به شكلي انديشيده با ترويج افكار و رويكردهاي مخـالف جمهـورياسلامي ايران در صدد تخريب علاقه، وفارداي و التزام افراد به ويژه دانش آموزان متوسطه به نمادهـاي ملي و مذهبي هستند. از يكسو وجود چنين وضعيتي، و از سوي ديگر عدم توجه كافيمسئولان فرهنگي به نيازهاي این نسل، خطر پيدايش بحران هويت در بين نسل نوجوانو گرايش به هويت هاي غربي را افزايش داده است. با توجه به قبول جامعه علمی از تأثير مثبت جامعه پذيري ديني، گروه هاي مرجع داخلي و تا حدودي مدرسه در افـزايشگرايش به هويت ملي شايسته است سياستگذاران فرهنگي كشور به افـزايش تعلقـاتمذهبي نسل نوجوان اهتمام ورزند و از سوي ديگر با استفاده از برنامـه درسـي آشـكار وپنهان مدارس و همچنين ظرفيت هاي رسانه اي موجود، نمادهاي هويت و فرهنگ ملـيرا كه در اصل آميخته با باورداشت هاي اسلامي است به تحكيم و تقويت هويت ملي دربين جوانان و نوجوانان همت گمارند. به يقين اين امر به كاهش بحران هويـت در بـيندانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه منجر خواهد شد.
ثبت دیدگاه